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“Vamos refletir sobre a Educação Especial...”, inicia a professora Andréia, formadora do Setorial de Formação Continuada da Secretaria Municipal da Educação (Semed), da Prefeitura de Palmas.
Trata-se de um dos encontros de formação dos educadores da Escola de Tempo Integral Aprígio Thomaz de Matos, que acontecem nas sextas-feiras enquanto os alunos estão em aulas de Tempo Comunidade, conforme as atividades do Caderno do Campo, na Pedagogia da Alternância.
Na última ocasião, dia 1º de março, uma das pautas de estudos foi o processo de ensino e de aprendizagem com os quinze alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) que estudam na instituição. “Esta diversidade alcança 5% de nossos alunos e julgamos importante um momento para tratarmos sobre o assunto”, explica a Supervisora Pedagógica Fabiana Lázara.
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