Foto do dia: encontro de formação na ETI Sueli Reche

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                 Hoje os professores da Escola Aprígio estão em encontro de formação promovido pela Secretaria Municipal da Educação de Palmas. Cumprindo o calendário escolar das escolas do campo e a metodologia do projeto, os encontros acontecem em todas as escolas seguindo uma escala. Os anfitriões de hoje são os educadores da Escola de Tempo Integral Sueli Reche, localizada no alto da Serra do Carmo.

                Na foto, o diretor da ETI Aprígio, Francisco Alves,  apresenta resultado de atividade em grupo, na socialização de outro encontro na ETI Sueli Reche, em novembro de 2011.

               Confira abaixo o roteiro da formação enviado por e-mail pela supervisora Queli Fianette que acompanha as Escolas do Campo dentro da Diretoria Municipal de Ensino Fundamental. 

PREFEITURA DE PALMAS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO


FORMAÇÃO DO EIXO TEMÁTICO DO 2º BIMESTRE 


Tema: Economia Solidária no Campo


Data: 30 de março de 2012

Local: Escola de Tempo Integral Sueli Reche

                                                                                                 

§  OBJETIVOS GERAIS:

§  Oferecer aos educadores subsídios teóricos do eixo temático “Economia Solidária no Campo”;

§  Inter-relacionar o eixo temático, com os conteúdos dos componentes curriculares, fortalecendo a metodologia da problematização;

§  Oportunizar o diálogo de saberes e a apropriação de novas aprendizagens, a cerca do eixo temático, considerando que se aglutinam em situações da realidade do campo.

 Ementa:

Estudo sobre o campo como local de formação humana, de relações sociais e econômicas;

Sistemas sociais e econômicos ao longo da história;

Modos de produção e organização social;

Reflexão sobre o contexto histórico e as formas de economia solidária no Brasil: cooperativismo, associativismo, microcréditos, mercados sólidos, comércio justo;

Análise de conceitos de solidariedade, relações sociais e econômicas presentes na sociedade em geral, capital social enquanto possibilidade de desenvolvimento humano e solidário.

§  ORGANIZAÇÃO DO ENCONTRO:

1ª MOMENTO: início do encontro às 09hs com uma contribuição da Professora Ana Claúdia sobre educação inclusiva na escola do campo;

2ª MOMENTO: 09h 45min início do diálogo conceitual sobre Economia Solidária do Campo com o professor Joram;

3º MOMENTO: 12h30 min almoço

4º MOMENTO: 13h 30 momento cultural e continuidade do diálogo sobre a temática;

5º MOMENTO: 15h Metodologia da problematização- Francisco

6º MOMENTO: 16h 30 min encerramento

Foto do dia: eleições municipais

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                Os alunos da Escola Aprígio estão organizando as eleições municipais das salas de aula. Cédulas, urnas de votação, regras, candidaturas, campanhas e outros procedimentos estão sendo estruturados para que ocorram as eleições. Por elas, cada turma vai eleger primeiramente o Prefeito da Sala e posteriormente o Governador da Escola. 

                Trata-se de uma das ações interdisciplinares da ETI Aprígio sob o título de Projeto Pedagógico de Eleições na Escola - 2012. Coordenadas pela orientadora educacional Maraysa Carvalho e pelo professor de Filosofia Paulo Ysgon. 

                      Na foto, os alunos do 7º Ano confeccionam a urna de votação. 

Artigo sobre Competências e Habilidades

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Prezados Professores,

Estamos estudando sobre as competências e habilidades para o correto preenchimento do Plano de Aula.

Encaminhamos um artigo que vai ajudar neste processo. Clique aqui para abrir.

Lembramos que o Referencial Curricular 2009 da Seduc (enviado anteriormente) é um ótimo documento para estudos.

Os PCN's (disponíveis na Biblioteca) são outros documentos que precisam fazer parte deste processo. 

Bom trabalho.

Equipe Diretiva.

 Escola de Tempo Integral Aprígio Thomaz de Matos
Fazenda Consolação, TO 010, Km 18, Zona Rural, (63) 8475-1973, Palmas - TO
"Tudo tem seu tempo e há tempo para todo propósito debaixo do céu." (Eclesiástes 3.1)

Orientações para Plano de Aula WEB

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Prezados Professores,

Construímos estas orientações para facilitar os primeiros contatos com o Plano de Aula WEB.

Bom trabalho.

Clique aqui para abrir.

Equipe Diretiva.

 Escola de Tempo Integral Aprígio Thomaz de Matos
Fazenda Consolação, TO 010, Km 18, Zona Rural, (63) 8475-1973, Palmas - TO
"Tudo tem seu tempo e há tempo para todo propósito debaixo do céu." (Eclesiástes 3.1)

Foto do dia: encontro do Comitê Escolar

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                A ETI Aprígio está participando do Prêmio Gestão Escolar - Ano Base 2011 e do Prêmio Escola Comunitária do Tocantins - Ano Base 2011. As ações do projeto envolvem a constituição de um Comitê Escolar com membros paritários de toda comunidade escolar. É este Comitê que zelará pelas atividades que envolvem a autoavaliação da instituição para conclusão do certame conforme as recomendações do Consed (Conselho Nacional dos Secretários de Educação) e da Seduc (Secretaria de Estado da Educação) promotores dos prêmios.

                      Na foto o Comitê Escolar da ETI Aprígio em uma das reuniões. 

Foto do dia: hora de brincar

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         Nas rotinas escolares da ETI Aprígio existe a Hora de Brincar, momento em que os alunos são convidados pelos professores para brincarem conforme os planejamentos, conteúdos que estão estudando ou por livre escolha das crianças. 

                 Na foto, as professoras Edna Maria e Edna Parente, brincam com seus alunos (5º Ano E.F.) em momento de culminância de atividade sobre socialização.

Foto do dia: inglês ao ar livre

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                     Os alunos da ETI Aprígio recebem aulas de Língua Inglesa e Língua Espanhola desde o Pré-Escolar até o 9º ano do Ensino Fundamental. Para dinamizar as aulas os professores aproveitam todos os espaços da Escola. Cada parte é um multimeio para que as crianças e adolescentes se familiarizem com as palavras e com o que elas representam em sua realidade. 

                         Na foto, a professora de Língua Inglesa, Sônia Costa, acompanha a turma do 7º ano em uma exploração linguística pelo pátio da Escola.

Foto do dia: outra colheita na horta escolar

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A Horta Escolar é sucesso na ETI Aprígio. 

A cada colheita os alunos se inteiram, na prática, de conhecimentos teóricos que estudam em classe. A empolgação é nítida ao colherem os frutos do que ajudaram a produzir ao passo que compreendem conteúdos nas áreas de Ciências Físicas e Biológicas e Práticas Agroecológicas.

Na foto os alunos da segunda fase do Ensino Fundamental colhem alfaces acompanhados pelos Educadores Julianderson e Paulo (Vigias na Escola).

Foto do dia: momento de leitura no jardim

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Os espaços da Escola Aprígio são aproveitados como multimeios educacionais ao extremo. Diversos planos e projetos envolvem os alunos em aulas que ultrapassam as paredes da sala de aula e os muros da escola.

Na foto os alunos das professoras Edna Parente e Edna Lopes (5º ano) estão no jardim da escola, curtindo um momento de descanso dirigido. É a rotina "hora do passeio", pela qual os alunos escolhem em que parte da escola, ou proximidade, querem realizar a atividades educativas planejadas.

Foto do dia: material complementar

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Os alunos da Escola Aprígio recebem diversos materiais complementares para auxilio durante o processo de ensino e aprendizagem. As apostilas são alguns deles. 

Na foto, os alunos mostram as que são utilizadas no Plano de Intervenção para o IDEB que a Escola realiza em parceria com a Seduc Tocantins e com outros colaboradores.

Este mês, os professores do primeiro ciclo do Ensino Fundamental participarão de encontro com Formadores da Semed de Palmas para a confecção de uma Apostila de Alfabetização.

Foto do dia: alfabetização e letramento

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Os alunos da ETI Aprígio participam das ações do projeto de alfabetização continuada. Por ele, recebem aulas complementares que envolvem o processo de letramento. A ação garante conquistas no processo de ensino e aprendizagem que são vistos nos resultados que a Escola galga a cada ano.

Encontros com Supervisores da Educação Infantil

Alunos da Educação Infantil da ETI Aprígio. (clique para ampliar)

Senhoras Diretoras (es),

Encaminhamos, para conhecimento, o Cronograma de Encontros com Supervisores e Orientadores das Unidades de Educação Infantil (CMEIs/Escolas), elaborado pela Equipe Técnica desta Diretoria, com base nas necessidades detectadas junto às instituições.

Cronograma de Encontros com Supervisores e Orientadores da Educação Infantil.

Horário: Das 14 às 18 horas.

Local: A definir.

DATAS	TEMAS	RESPONSÁVEIS
09/02/12	Orientações do Trabalho Pedagógico	Carmen Sílvia Gianotti Julio
24/02/12	Avaliação na Educação Infantil Competências e Habilidades	Carmen Sílvia Gianotti Julio Fabíola Peixoto de Araújo
09/03/12	Liderança	André Pugliese
23/03/12	Planejamento Portfólio	Carmen Sílvia Gianotti Julio (a confirmar)
13/04/12	Árvore de Soluções	Fabíola Peixoto de Araújo
27/04/12	Relato de Experiências e Oficinas	Unidades de Educação Infantil
11/05/12	Violência Simbólica na Educação Infantil	Professor do Curso de Serviço Social da UNITINS
25/05/12	Psicomotricidade	Leny Meire Correia Milinari Carrasco Karla Bianca (Professora de Ed. Física dos CMEIs "da Mamãe" e "Pequeno Príncipe"

OBS.: Cada encontro é de 4h totalizando 32h e 8h à distância com leituras complementares dos textos distribuídos nos encontros.

           Nas escolas que atendem a Educação Infantil fica a critério de cada unidade enviar o Supervisor ou o Orientador.

                                                               

                                                                                       

JUDITE ELIZABETH DE FREITAS DALL'AGNOL

Diretora da Educação Infantil

Recebemos por e-mail da Direção de Educação Infantil.

Foto do dia: alunos em momento de leitura

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A Escola Aprígio investiu na construção de jardins e espaços para lazer e convivência dos alunos. Dentre os usos, os alunos aproveitam as sombras para lerem e ampliarem suas conquistas quanto ao conhecimento.

Na foto, os alunos do 5º ano aproveitam um dos jardins.

Monitores estudam sobre Primeiros Socorros

Soldado Bombeiro capacita os Monitores na ETI Aprígio (clique para ampliar)

RELATÓRIO DE ESTUDOS

PRIMEIROS SOCORROS

Monitores:

Ana Lúcia de Sousa da Silva

Célia Núbia Ribeiro Martins Aguiar

Edilâny Pereira Gomes

Francidalva do Espírito Santo da Silva

Julianderson Batista dos Santos

Maria Edna Pereira

Marli Aguiar Parente Gomes

Osvany Ferreira da Silva

Palmas – TO

2012

PRIMEIROS SOCORROS

                O Estudo do texto Primeiros Socorros, trouxe-nos conhecimentos fundamentais sobre o auxílio imediato e provisório que devemos prestar às vítimas de um acidente, enquanto esperamos o devido atendimento médico. Tendo cuidado para não agravar as lesões. Compreendemos que os primeiros socorros não substituem ao atendimento médico, mesmo que a vítima pareça estar bem.

                Aprendemos que a ausência dos movimentos respiratórios, lábios e unhas roxas, pupilas dilatadas são características de parada respiratória. Neste caso temos que colocar a vítima deitada de costas, folgar-lhe as roupas, retirar corpos estranhos, apoiar a testa da vítima com uma das mãos e com a ponta dos dedos da outra mão elevar a cabeça da vítima e verificar se há respiração. Verifica-se pinçando as narinas com os dedos, indicador e polegar da mão que está sobre a testa, para que o ar não escape, inspira-se e coloca-se a boca sobre a boca da vítima, insufla-se ar por uma vez e fica-se observando de cinco em cinco minutos se a vítima voltou a respirar. E assim procedem-se os primeiros socorros dependendo dos resultados obtidos positivos ou negativos.

                Quando a vítima continua inconsciente, por causa da parada da respiração, ausência de pulso, pupilas dilatadas e os lábios e unhas roxos, são sintomas da parada cardíaca ou cardiorrespiratória. Neste caso deve-se colocar a vítima deitada de costas, folgar-lhe as roupas, estender a cabeça, pinçar as narinas com uma mão e colocar a outra sobre a testa, em seguida aplicar-se duas insuflações, dedilhar as costelas e proceder-se as recomendações as compressões torácicas e repetições conforme as necessidades surgidas após os resultados adquiridos.

                No caso das queimaduras, aprendemos que são classificadas em 1º grau, quando atingem-se somente a epiderme, com dor local e vermelhidão; 2º grau, quando atingem-se a epiderme e a derme, e, além do local ficar vermelho, formam-se bolhas; 3º grau, atingem-se o revestimento, alcançando-se os músculos, podendo chegar até o osso.

                Concluímos que aprendemos a importância de cuidar de uma vítima corretamente, depois que ela sofreu alguma lesão ou perdeu a respiração, enquanto aguardamos os médicos. E que pequenas coisas ajudam a salvas vidas.

Trabalho produzido pelos Monitores de Ônibus da Escola.

Diário WEB em 10 passos

Imagem da página de entrada do SGE.

Prezados Professores,

Para acessarem o Diário Web sigam os seguintes 10 passos:

1 - digitem na barra de endereços o site:  http://semed.palmas.to.gov.br/ 

2- cliquem na parte verde da pipa que vai aparecer (Sistemas Internos da SEMED).

3 -cliquem em Sistema de Gestão Escolar Versão 2.0 (2012).

4 - digite seu CPF e a senha padrão.

5 - será exigido que você mude sua senha já de imediato.

6 - cuidado com a senha que vai escolher (se esquecer, só poderá ser mudada com sua presença na Semed).

7 - peça para sair do sistema clicando no botão "sair".

8- entre novamente com seu CPF e com sua nova senha.

9- vá preenchendo os dados conforme as recomendações do professor Dermeval.

10 - pronto você está apto para usar o Diário Web.

Atenção: não tentem entrar no SGE pelo site de www.palmas.to.gov.br (ele está fora do ar), sempre entrem pelo site http://semed.palmas.to.gov.br/ 

Qualquer dúvida nos procurem ou mandem e-mail para o suporte: infosemec@gmail.com

Também recomendamos que assistam ao vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=3f2TbVhxONM&feature=youtu.be

Bom trabalho!

Equipe Diretiva

Foto do dia: Capacitação sobre o Diário Web

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Durante o último encontro de formação, os educadores que atuam nas escolas do campo receberam, da parte do professor Demerval, várias orientações sobre o funcionamento do SGE - Sistema de Gestão Escolar que possui, dentre outras ferramentas, o programa Diário Web. 

O SGE é um site em que os professores podem preencher desde o plano de curso ao diário de classe, em tempo real utilizando a internet. A oportunidade serviu para esclarecimento de dúvidas sobre a funcionalidade da ferramenta e reunião de sugestões que servirão de norte para adequações necessárias conforme a realidade das Escolas do Campo.

Na foto, o professor Dermeval apresenta o site do SGE em tempo real, através de data-show, graças a conexão com a internet que alcança todas as salas de aula na ETI Aprígio. 

Foto do dia: Encontro de Formação na Escola

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Os educadores da ETI Aprígio foram os anfitriões de mais um Encontro de Formação de Educadores do Campo. A ação faz parte do programa de formação da Semed - Secretaria da Educação da Prefeitura de Palmas e teve por objetivo principal a continuação da elaboração do Referencial Curricular para as Escolas do Campo.

Na foto, a Supervisora Queli Fianetti (de costas) explica aos educadores a sistemática do Encontro e esclarece dúvidas sobre o processo de formação aos educadores que atuam nas escolas do campo.

Fotos do dia: alunos em Oficina de Compostagem

A ETI Aprígio mantém um espaço para o destino e processamento de lixo orgânico. É neste espaço que acontecem as aulas práticas da Oficina de Compostagem. 

Os alunos complementam seus conhecimentos com ações educativas que envolvem o cuidado, o destino apropriado do lixo orgânico, a reciclagem, o processamento, as alterações químicas, a reutilização de materiais orgânicos; além de muitas outras intervenções pedagógicas que os educadores aproveitam para conciliar a teoria com a prática.

Na foto, os alunos constroem uma placa para identificar o local e fazem ajustes em um dos espaços sob a coordenação do professor José Geraldo Serra.

Imagem do dia: produção de aluno sobre a educação do campo

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A ETI Aprígio atua, estuda e motiva seus alunos a produzirem sobre sua realidade. São momentos em que os conteúdos curriculares se tornam mais atrativos e significantes, e que ampliam as possibilidades de formação da criança, do adolescente e do jovem do campo.

Na imagem de hoje é uma produção do aluno Antonielson Araújo com orientações da professora Maria Edna Lopes, sobre a educação do campo.

Foto do dia: Alunos durante Prova Brasil

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Os alunos da ETI Aprígio participaram da avaliação externa Prova Brasil, aplicada pelo Ministério da Educação, e aguardam os resultados que serão considerados no cálculo do IDEB. 

Na foto o professor Antônio da Seduc, acompanha a turma do 5º Ano do Ensino Fundamental.

Foto do dia: Aluna recebe certificado do PROERD

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Desde 2011, a Escola Aprígio possui parceria com a Polícia Militar para atender alunos pelo programa PROERD (Programa de Resistência as Drogas e a Violência). 

Na foto, aluna recebe certificado pela participação nas atividades do projeto das mãos de seu instrutor o Cabo Arnoud. 

Calendário Escolar 2012 (Escolas do Campo)

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Foto do dia: Hora do almoço.

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Os alunos da Escola Aprígio almoçam em um mesmo horário. Educadores os acompanham desde o momento de se servirem em cubas apropriadas para a distribuição dos alimentos até o final da prática. A metodologia faz parte do processo de educação integral que objetiva promover conhecimentos em todos os momentos que abrangem a rotina da Escola.