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Os aprigianos receberam a ilustre visita de alunos da Escola de Tempo Integral Marcos Freire em ação do Projeto Intercâmbio, desenvolvido por professores das duas unidades de Educação do Campo de Palmas.
Depois de várias cartas que foram trocadas entre os estudantes "o encontro foi um sucesso, pois nota-se que os alunos estão mais familiarizados com a importância da carta para utilizarem as diferentes linguagens como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais", comenta a professora Juliana Costa, graduada em Letras e que atua nas áreas de Língua Estrangeira (Espanhol e Inglês), quando esclarece que se trata de um dos objetivos da Educação Básica previsto nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais).
As professoras Edna Maria e Maria Edna, pedagogas que atuam no 5º Ano do Ensino Fundamental na Escola de Tempo Integral Aprígio Thomaz de Matos se destacaram com o projeto na unidade. "Consideramos os PCNs, quanto ao objetivo das crianças saberem utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirirem e construírem conhecimentos, de modo que a carta é uma importante ferramente neste processo", explica Edna Maria.
Os alunos também aprovaram, motivados pelas produções e leituras das cartas, que ainda são assunto de conversas e socializações em cada instituição. Ao ponto que, mesmo separadas por mais de 80 km, as crianças se conhecem, sabem detalhes das realidades de cada uma e analisam criticamente características que possuem em comum. "Eles sofrem mais do que a gente no Transporte Escolar, pois lá as estradas são muito ruins" descobriu Pedro Henrique, um dos alunos da ETI Aprígio, sobre os colegas da ETI Marcos Freire.
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